Şiir ikiliklerle yazılmış 7+7, 14 lü hece ölçüsü aa,bb,cc.. kafiye düzeni ile. İkilik diyorum çünkü beyit diyebilmemiz için aruz ölçüsünün kullanılmış olması gerekmektedir. Hece ölçüsü ile yazılmış ikiliklere beyit dersek divan edebiyatına haksızlık etmiş oluruz. O yüzden ikilik demek daha yerinde diye düşünmekteyim…

Şiir konu olarak didaktik diyebileceğimiz tarzda. Öğütler veriyor şiir. Yer yer özdeyişlerden, deyimlerden yararlanılmış. Bu durum şiirin daha güçlü olmasını sağlar. Özellikle didaktik şiirlerin vazgeçilmez unsurlarındandır.

‘Önce yaratana bak, en büyük Allah’a tap’ bu dize benim aklıma takıldı. Anlam olarak bulanıklık var diye düşünmekteyim. Zira ‘en büyük Allah’a tap’ denilmesi anlamı bozmaktadır. Sanki haşa birçok Allah var ama sen en büyüğüne tap der gibi bir anlam ortaya çıkmaktadır.

‘Aşk kutsaldır her zaman, kullar olsa da yaman
Dilinde bir tat olsun, tat al ki sanma saman.’ Bu ikilikte de anlam açısından bir zorlama var sanki. ‘Tat al ki sanma saman’ hece zorlamasından yazılmış gibi gözükmektedir.

‘Sonsuz aşk tek adrestir, âşıklara yâr bakın.’ Âşıklara yar bakın derken anlamda eksiklik var gibi biraz. Sonsuz aşkın adresi âşıklardır onlara bakın denilmek mi istendi acaba diye düşünmekteyim. Zira gözüken anlam aşıklara yar bulun anlamıdır ki şairin böyle bir anlamı kastettiğini düşünmüyorum çünkü şiirin genel yapısına aykırı bir durum teşkil eder böyle bir anlam olması.

Genel olarak bakıldığında anlam okunması gereken bir şiir. Şair birikimini kullanarak çıkış yolunu mutluluğun sırrını vermektedir. En güzel aşkın Allah aşkı olduğunu anlatmaktadır.

Şairi ve şiirini kutlarım..

Selam ve saygılar…