öncellikle tebrik ediyorum incelik ve nicelik bakýmýndan muhteþem bir çalýþma, dizelerde dile getirdiðiniz toplumdaki adaletsizliklere ve özellikle eðitimin içler acýsý durumuna duyulan acýyý dile getiriyorken burada Atatürk’e sesleniþ ise muhteþemdi bugünkü tabloyla geçmiþ idealler arasýndaki çeliþkiye dikkat çekiyor olmak çoook çok anlamlýydý anlayana ...

çok deðerli ve kýymetliydi benim için gönlünüze saðlýk
selam ve saygýyla...

kendimce eþlik etmeye çalýþtým olduðu kadar

bir yerde adaletin terazisi þaþmýþsa
mazlumlarýn yüreðine acý keder aktýysa
birde doðru sözden korkanlar çoðalmýþsa
gerçekleri de boðuyorlar duydun mu


bakýn gençler umut arar oldu karanlýk çaðda
bilim ilim susturulmuþ dar bir otaðda
yarýnlar savrulur gün gelir o hoyrat rüzgarda
ülkeyi halden hale koyuyorlar duydun mu

Kul Sedat, bu mýsralarýnda sadece bir öðretmenin acýsýný deðil, bir memleketin eðitim davasýndaki o aðýr aksak gidiþatý Ata’nýn huzuruna þikâyet olarak taþýmýþ. 'Eðitim can çekiþiyor' derken hissedilen o samimi keder, ilim yolunda can verenlerin ve emek verenlerin sahipsiz kalýþýna bir isyandýr..Bezirganlarýn sýrtýmýzdaki yükünden, okullarýn düþtüðü o çetin duruma kadar her bir kelime, adalete ve liyakate duyulan özlemi haykýrýyor. 'Öðretmene kýyýyorlar' feryadý, aslýnda geleceðimize kýyýldýðýnýn en acý itirafýdýr. Kul Sedat’ýn bu toplumsal vicdaný ayaða kaldýran kalemi daim olsun; zira susmak deðil, böyle haykýrmak gerek. Yüreðine saðlýk."