Tanıtım Yazısı
Kitapta Türk Eğitim Sistemi için oldukça yeni bir olgu olan “Okul Teknoloji Planlama Süreci”nin etkin bir şekilde nasıl gerçekleştirilmesi gerektiği irdelenmiştir. Bu bağlamda, “okul teknoloji planlaması” olgusu, bu kitabın genel çerçevesini ve kapsamını oluşturmaktadır.
Bu genel çerçeveye bağlı olarak, okul teknoloji planını oluşturan öğeler, bu planın okullar tarafından nasıl geliştirildiği, teknolojinin okullara entegrasyonunu etkileyen faktörler, okul teknoloji koordinatörlerinin görev, rol ve sorumlulukları ve okullardaki teknoloji planlamasının hizmet-öncesi ve hizmet-içi öğretmen eğitimi uygulamalarına etkileri, vb konular bu çalışmada incelenen ana temalar arasındadır. Bu kitap, teknolojiyi okullara entegre etmek isteyen eğitimciler için yararlı bir kaynak olacaktır.
Bu genel çerçeveye bağlı olarak, okul teknoloji planını oluşturan öğeler, bu planın okullar tarafından nasıl geliştirildiği, teknolojinin okullara entegrasyonunu etkileyen faktörler, okul teknoloji koordinatörlerinin görev, rol ve sorumlulukları ve okullardaki teknoloji planlamasının hizmet-öncesi ve hizmet-içi öğretmen eğitimi uygulamalarına etkileri, vb konular bu çalışmada incelenen ana temalar arasındadır. Bu kitap, teknolojiyi okullara entegre etmek isteyen eğitimciler için yararlı bir kaynak olacaktır.
daha fazla
Yazar: Aslıhan Saban
Yayınevi: Pegem Akademi Yayıncılık
ISBN: 9944919764
Sayfa: 216 sayfas.
Boyut: 16x24 cm
Kapak:
Tarih: 2000
Kağıt Tipi: