- 796 Okunma
- 3 Yorum
- 0 Beðeni
TAKUNYALI ÝLE ÖÐRETMEN
TAKUNYALI ÝLE ÖÐRETMEN
Sevgi vurmuþtu duvarlarýn soðuk yüzüne …
O soðukta bile okulun duvarlarý gülümsüyordu , insanýn yüzüne.
Kasým ayýnýn yirmi dördüncü günüydü bugün.okula derse giriyordu.býdýk býdýk öðrenciler oturmuþ sýralarýna ,kiminin saçlarý keçe gibi açýk kiminin örgülü,kiminin….
Kiminin burnu, kiminin kulaðý , kiminin yanaðý kýrmýzýydý soðuktan.kimi sessiz sessiz oturuyor.kimi kýzarýk kulaklý çocuklarýn kulaklarýna bir þeyler fýsýldýyordu.bir tanesi sýrasýný doðrultarak yerinden kalktý .bu oðlanýn elinde kocaman bir kutu vardý.bu kutuyu eski bir gazete kaðýdýyla kaplamýþ ,kurdele yerinede inþaatlarda kullanýlan kalýn ipleri baðlamýþtý.ayakkabý yerine o soðuk kýþ gününde takunyalarý vardý.kim bilir bu küçük yürek, ayaðýna giyecek ayakkabýsý yokken öðretmenini düþünüp ona ne almýþtý?
Öðretmenine yaklaþtý ve ’öðretmenim , bugün öðretmenler günü þu küçük köyümüzün bir tanecik öðretmenine ,bir hediye hazýrladým.bilmem beðenir mi bu hediyeyi.babam bu ay þehre inemedi öðretmenler gününüzü bu küçük hediyeyle kutlarým’ dedi. Öðretmen çok duygulandý.kalýn halat ipinin düðümlerini çözmeye baþladý,sonra eski gazete kaðýdýný çýkartýyordu ki hediyeyi açmaktan vazgeçti.sonra açacaktý bu hediyeyi. O anda almýþtý bu kararý.
Sonra diðer öðrenciler ,öðretmenin öðretmenler gününü kutladýlar.kimi çiçek,kimi kalem,kimisüt ve yumurta hediye etmiþti öðretmenine.ama takunyalý çocuk baþkaydý. Öðretmen onun hediyesinide içten içe merak etmiyor deðildi.akþam olmuþtu.öðretmen evine karlý yollardan, bata çýka gidiyordu.ardýndan da ‘tak tak tak’diye bir ses onu izliyordu sanki.her seferinde arkasýna dönüp baktýðýnda ses kesiliyordu. Bu sesler eve kadar devam etti.
Öðretmen küçük evine ayaðýný attý.duvarda zor da olsa ýþýðý buldu.yaktý.hediyeyi masanýn üzerine koydu.sobayý yakmaya koyuldu.sonra yiyecek bir þeyler hazýrladý ve masaya oturdu.dýþarýda yaðan karý izlemek için perdeyi hafifçe araladý.
Tekrar masaya oturdu.hediyeyle göz göze geldi.artýk kararlýydý kutuyu açacaktý.kutuyu açtý ve gözleri takunyalý çocuðu karþýsýnda buldu .camdan öðretmenini izliyordu bizim takunyalý .öðretmen onu görünce hemen koþup ona sarýldý. ‘peki hediye ne miydi?’iþte bu da öðretmenle takunyalý çocuk arasýnda kaldý.
DEMET SAKARYA
YORUMLAR
Öðretmen küçük evine ayaðýný attý.duvarda zor da olsa ýþýðý buldu.yaktý.hediyeyi masanýn üzerine koydu.sobayý yakmaya koyuldu.sonra yiyecek bir þeyler hazýrladý ve masaya oturdu.dýþarýda yaðan karý izlemek için perdeyi hafifçe araladý.
Tekrar masaya oturdu.hediyeyle göz göze geldi.artýk kararlýydý kutuyu açacaktý.kutuyu açtý ve gözleri takunyalý çocuðu karþýsýnda buldu .camdan öðretmenini izliyordu bizim takunyalý .öðretmen onu görünce hemen koþup ona sarýldý. ‘peki hediye ne miydi?’iþte bu da öðretmenle takunyalý çocuk arasýnda kaldý
ELLERÝNE SAÐLIK KUTLARIM BAÞARLI BÝR ÇALIÞMA