silindi
silindi
silindi
silindi
silindi
zamanla geçmişte yazdığınız şeyler komik basit ve anlamsız gelebilir
o yüzden bu yazıyı sildim.
teşekkür ederim
silindi
silindi
silindi
silindi
zamanla geçmişte yazdığınız şeyler komik basit ve anlamsız gelebilir
o yüzden bu yazıyı sildim.
teşekkür ederim
silindi
silindi
silindi
silindi
zamanla geçmişte yazdığınız şeyler komik basit ve anlamsız gelebilir
o yüzden bu yazıyı sildim.
teşekkür ederim
silindi
silindi
silindi
silindi
zamanla geçmişte yazdığınız şeyler komik basit ve anlamsız gelebilir
o yüzden bu yazıyı sildim.
teşekkür ederim
silindi
silindi
silindi
silindi
zamanla geçmişte yazdığınız şeyler komik basit ve anlamsız gelebilir
o yüzden bu yazıyı sildim.
teşekkür ederim
YORUMLAR
Sayın Kıyas,yorumuma cevap yazdığınız için çok teşekkür ederim.Avrupa ülkelerindeki eğitimin kalitesinden bahsedip kendi halkımızın eğitim kalitesinin tartışılmasını önerdiğiniz için yazıyorum.Osmanlının en parlak döneminde sınırları içinde okur yazar oranı %15'i geçememiştir.Bu arada 500 sene Türk milletini savaştan savaşa sürüklemiş.Onun ya şehit, ya da gazi olmasını istemiş.Savaşta kazandığı bir yeri talan etmede bile Türk'ü karıştırmamış.Bu işi yeniçerilere vermiş,sonucu aralarında bölüşmüşlerdir.Bu arada 22 Türk Beyliğini şiddetle ortadan kaldırmıştır.Türk'ten başka milletlere tanıdığı imkanları mutlaka biliyorsunuzdur.Sarayda devşirmeler için açtığı enderunda kaç Türk çocuğu eğitim görmüş bilginiz varmı?19 ncu yüzyılın sonlarında açılan Aşiret Mekteplerine Arap,Kürt,Arnavut çocuklarının haricinde kaçTürk çocuğu alınmış haberdarmısınız? Ankara'daki 1 nci Türkiye Büyük Millet Meclisi halen müze, eğer gitmediyseniz ben görünümü kısaca özetleyeyim;Milletvekili olarak biraz asker,çok az tahsilli sivil,neredeyse geri kalanı ağa,şeyh gibi mütegalliba takımındandır.Cumhuriyetin kuruluşundan sonra Atatürk harf devrimini gerçekleştirmiştir.Gericiler bu devrimi bile okur yazar oranını birdenbire %0 adüşürüldüğü şeklinde propaganda yapmaktadır.Yine Atatürk Avrupadan nazilerin baskısından dolayı Türkiye üzerinden kaçan bir çok Yahudi profesörü ülkemizde tutarak üniversiteler açtırmıştır.1950 nin TBMM'ne bakarsak yarıya yakını lise mezunudur.Günümüzde ise neredeyse tamamına yakını Üniversite mezunudur.Mecburi ilköğretimin sonucu hani% 0'a düşürülen okuma yazma oranımız % 90'lara çıkartılmıştır.İşte bu Cumhuriyetimizin en büyük başarısıdır.Yeni kurulan Türkiye Cumhuriyetini yönetecek ve beyin takımı olacakÜniversite hatta lise tahsillilerimizi Çanakkale ve İstiklal Savaşlarında şehit vermişiz.Yukarda kısaca anlatmaya çalıştığım eğitim sorunumuzdaki zaafı bu milletin kötü kaderi diyerek geçiştirelim mi?"Sanat sanat içindir." "şiir bilimdir." diyorsunuz.Sanat bu işten anlayan 3-5 kişinin biribirleri arasındaki paslaşmasından öteye gitmemeli,halkımızın eğitilmesine katkı yapmamalı diyebilirmiyiz?Sayın Kıyas;Milli Eğitim ve Milli Savunma Bakanlıklarının başına millilik sıfatı boşuna verilmemiştir.Bu bakanlıkların millilik işlevlerinin hiç ihmal edilmeden sürdürülmesi inancındayım.Günümüzde yozlaştırıldıklarını görmüyormusunuz?Son olarak şunu söylemek istiyorum,ülkemin aydınları; ülkemin sorunları ve politikayla ilgilenmezlerse cahiller tarafından yönetilmeye mahkum kalacaklardır.Sizin bir çok şiir ve yazılarınıza da baktım.Şiirlerinizde bir çok mısrayı anlamak için defalarca okudum. Anlamam için sizin düşünce seviyenize ulaşmam çok zordu.Duyguların ifadelerindeki bu güzelliğin büyük emek gerektirdiği sonucuna vardım.Doğru mu? Akıl dolu yazılarınızın bir çoğu harikaydı.Çok akıllı bir insan olduğunuzu düşünmekte ve görmekteyim..Saygı ve selamlarımı sunarım.
Cinok tarafından 10/16/2010 1:19:15 AM zamanında düzenlenmiştir.
Cinok tarafından 10/16/2010 1:25:26 PM zamanında düzenlenmiştir.
Sayın Kıyas,tanıtıcı bilgileriniz olmadığından,size ve yazınıza nasıl bir tavır göstermem gerektiğini bilememekten dolayı üzgünüm.Şiir konusunda iyi bir okuyucu olduğumu söyleyebilirim.Yazınız şiir konusunda benim bu güne kadar okuduğum en doyurucu yazıydı. Bu yüzden paylaşımınıza çok teşekkür ederim.Aruzla yazanlar hakkında belirttiklerinizden bazılarına ne yazık ki katılamıyorum.Onlar halktan kopuk ayrı bir dilin temsilcileridir.İşte zaman zaman küçümsenen ancak kendi dilleri ile halka ulaşanlar kadar kalıcı olamamışlardır.Kütüphanemde bir çok şaire ait divanlar var.Onlarda söylenenleri anlamam için çok büyük yardımlara ihtiyacım olduğunu görüyorum.İşte böyle bir kültüre nasıl yabancılaştığımız apaçık ortada.Siz bunların başka dillere çevrilmesinden gurur duyacağınızı belirtiyorsunuz.Ben de diyorumki; önce benim ve halkın anlayacağı düzeye nasıl getirilebileceğinin merakı içindeyim.Şekspir'lerin,Servantes'lerin ve başkalarının günümüze kadar gelmelerinin en önemli nedeni halklarının anladığı dilde yazmış olmalarından kaynaklanmakadır.Saygı ve selamlarımı sunarım.
kıyas
yorumunuz için teşekkürler sevgiler
Bilimsel buluşlar mı, yeni tür ameliyatlar mı, lazer ışınıyla tedavi mi, uzayda ya da Marsta hayat olduğunu bilmek mi, oysa Fuzuli Astronomi bilgisine de sahipti.
En azından şimdilerde Edebiyatın değerini bilerek ilerleyen olgun düzeydeki kişilerimiz var. Neredeler, yanımızda, içimizde, onlar alçak gönüllü mütevazı, hoşgörülü ve herşeye rağmen dimdik duran tasavvufun, divan edebiyatının, aruz vezninin ve telaffuzu akıllardan silinmiş pek çok öğenin eğitimiyle harmanlı.
Her cümlesi bir ayrı değer.
Takdirle okuyup, istifade ettim.
Allah razı olsun.
Gerçek bir emek ürünü.
Kutluyorum.