Ülkemiz uzun süredir kuraklık tehdidi altında. Barajlarımızdaki doluluk oranları düşüyor, kaynak sularımız gün geçtikçe azalıyor. Bu tablo, yalınızca bugünün değil, yarınında büyük sorunu.. Hepimiz biliyoruz ki su hayatın ta kendisi. Onsuz yaşam düşünülemez.
Aileler çocuklarına sürekli “musluğu açık bırakma, suyu boşa harcama” tembih ediyor. Ancak çoğu zaman bu yeterli olmuyor. Çocuklar evdeki ikazlara kulak asmıyor. Oysa okulda öğretmenlerinin söylediği bir söz, yaptığı bir etkinlik çok daha kalıcı oluyor. Çünkü okulda öğrenilen bir bilgi, bireysel tavsiyeden çıkıyor, toplumsal değere dönüşüyor.
Bugünün çocukları yarının büyükleri olacak. Onlara suyun kıymetini ne kadar erken öğretirsek, ileride o kadar bilinçli bireyler kazanmış oluruz. Bu nedenle su tasarrufu yalınızca Fen Bilgisi dersinde değil; hayat bilgisinden sosyal etkinliklere, hatta sanat projelerine kadar her alanda işlenmeli.
Okullarda afiş yarışmaları düzenlenmelidir, öğrenciler küçük tasarruf projeleri hazırlayabilirler, suyun önemini anlatan tiyatrolar sahneye bilirler. Böylece su tasarrufu, çocukların zihninde kuru bilgi olmaktan çıkar, davranışa dönüşür.
Şunu unutmamak gerekir; Biz suyu ne kadar dikkatli kullanırsak kullanalım, esas olan gelecek nesillere bu bilinci kazandırmaktır. Okullarda verilen eğitim, toplumsal bir seferberliğe dönüşürse, musluklarımızdan akan her damlanın değeri bilinir.
Suyu korumak aslında geleceğimizi korumaktır. İşte bu yüzden su tasarrufu konusunu okullarımızın gündeminden hiç düşürmemeliyiz.

Fevzi GÜLTUNA


Kaynak;
T.C. Tarım ve Orman Bakanlığı Su Yönetimi Genel Müd. Raporları https;/www tarımorman gov.tr.
DSİ Baraj doluluk Oranları ve Su Kaynakları Verileri https;/www dsi.gov.tr.