15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü Programı

• 5 Eylül 2019 Perşembe 17:40:03

2019-2020



EĞİTİM ÖĞRETİM YILI

İSTANBUL/SANCAKTEPE



ABDULLAH TAYYİP OLÇOK İMAM HATİP ORTAOKULU









15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü Programı























2019-2020 EĞİTİM – ÖĞRETİM YILI İSTANBUL SANCAKTEPE ŞEHİT ABDULLAH TAYYİP OLÇOK İMAM HATİP ORTAOKULU

15 TEMMUZ DEMOKRASİ VE MİLLİ BİRLİK GÜNÜ KUTLAMA PROGRAMI



1. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı,

2. Günün anlam ve önemini belirten konuşmanın yapılması,

3. Şiirlerin okunması,

4.Yazıların okunması

5. 15 Temmuz Oratoryosu

6. Kapanış







2019-2020 ŞEHİT ABDULLAH TAYYİP OLÇOK İMAM HATİP ORTAOKULU

15 TEMMUZ DEMOKRASİ VE MİLLİ BİRLİK GÜNÜ KUTLAMA PROGRAMI



1. SUNUCU: Sayın Okul Müdürüm, Değerli Öğretmenlerim, Sevgili Arkadaşlar,



2019/2020 Eğitim- Öğretim Yılı 15 Temmuz Demokrasi ve Milli Birlik Günü kutlama programına hoş geldiniz. Programı arz ediyorum.

1. Saygı duruşu ve İstiklal Marşı,

2. Günün anlam ve önemini belirten konuşmanın yapılması,

3. Şiirlerin okunması,

4.Yazıların okunması

5. 15 Temmuz Oratoryosunun Sunumu

6. Kapanış

2. SUNUCU : Sizleri Cumhuriyetimizin kurucusu Mustafa Kemal Atatürk, tüm şehitlerimiz ve gazilerimiz için bir dakikalık saygı duruşuna, ardından da İstiklal Marşı’ mızı söylemeye davet ediyorum. ‘’Rahat! ’’ , ‘’Hazır ol!‘’ , ‘’Dikkat! ’’



1. SUNUCU: “Şehit mi düştü Mehmet? Cennet koktu da her yer.”Günün anlam ve önemiyle ilgili konuşmayı yapmak üzere Okul Müdürümüz Sayın Aşkın Uğurluel’i mikrofona davet ediyorum.



Günün Anlam ve Önemini Belirten Konuşma:

Değerli Öğretmen Arkadaşlarım, Sevgili Öğrenciler

Askerimizin içindeki bir grup hain tarafından 15 Temmuz 2016 tarihinde Türk Milletine, Türk Demokrasisine ve Milli İradeye karşı haince bir kalkışmada bulunulmuştur. Bu hain girişim halkın vücutlarını tanklara kalkan yapması ve TSK içindeki çoğunluğun destek vermemesi üzerine başarısızlıkla sonuçlanmıştır. Bu karanlık gecede 248 kişi şehit, 2196 vatandaşımız gazi olmuştur.



Sayın Cumhurbaşkanımızın çağrısı üzerine halkımız meydanlara ve hava alanlarına akın akın inerek demokrasisine sahip çıkmıştır. Egemenliğin tek sahibinin millet olduğunu bir kez daha ortaya koymuştur, takip eden günlerde ise demokrasi nöbetleriyle ülkesine, devletine ve demokrasisine sahip çıkmıştır.

Tüm vatan ve demokrasi şehitlerinin mekanı cennet olsun, kabirleri nurlarla dolsun. Allah milletimize bir daha böyle karanlık geceler yaşatmasın.

İSMAİL MALATYA



2. SUNUCU: “15 Temmuz’da tankların altına gövdelerini koyan yiğitler? Selam olsun sizlere. (Bu arada Selanın bir bölümü okunur.) Bir elimde silah, bir elimde Kur’an, geldi diyorlar bak şehitlik sıran!”

…..Sınıfından …………………..’nu “Ölüm Bir Hediyedir” adlı şiiri okuması için buraya davet ediyorum.



ÖLÜM BİR HEDİYEDİR

Ölüm bir hediyedir 15 Temmuz’da
Biz ölmeyi seçtik ve de yaşatmayı
Biz öldük vatan yaşasın diye
Kalan zafer güzel vatana hediye.



Kim ihaneti aklına bile getirebilir artık
Gördü 7 cihan Türk’ün gücünü
Ne kadar hain varsa hepsini çöpe attık
Kalmadı hiç aldık tüm şehitlerin öcünü.





1.SUNUCU: “Yaşarsak vatan bizim ölürsek cennet. Selam sana Abdullah Tayyip Olçok, selam şehidim.”

….. Sınıfından ……………………….. “15 Temmuz Destanı ” adlı şiiri okuması için buraya davet ediyorum.

15 TEMMUZ DESTANI

Bir ihtilal gecesi meydanlara yürüdük
Gökyüzü alev alev yağınca üstümüzden
Tekbirlerle çoğalıp sonsuz yare yürüdük,
Yürüdük sala vakti karadan ve denizden
Karanlığın kalbine aşikare yürüdük

Nurullah Genç













2. SUNUCU: “Nasıl öldü dedim sana nasıl? Öldü denilmezmiş şehit olana. Şehitler ölmez, Mehmetler ölmez. ”

….. sınıfından ………………………..“Ben Abdullah Tayyip Olçok” adlı yazısını okumak için buraya davet ediyorum.

Ben Abdullah Tayyip Olçok

15 Temmuz gecesi vatana, millete ve bayrağa sahip çıkmak için babam Erol Olçok’labirlikte
köprüye koştum. Hainlerin kurşunlarından hiç korkmadım. İki mermiyle vuruldum ve henüz 16 yaşımdaydım şehadete kavuştum. Peygamberimize komşu oldum. Böylece, FETÖ’nün kanlı darbe girişiminin en genç şehitlerinden biri oldum.
24 Haziran 1999’da İstanbul’da, ailemin ilk evladı olarak dünyaya geldim, 2006 yılında Capitol İlköğretim Okulu’na başladım ve iki yıl sonra Özel Efdal İlköğretim Okulu’na devam ettim. Lise hayatıma 2013’te, Ahmet Keleşoğlu Anadolu Lisesi’nde adım attım. 2015’te ise Koşuyolu Özel Birey Temel Lisesi’ne geçiş yaptım. Adaletin timsali Hazreti Ömer’e duyduğum sevgi bağlılıktan olsa gerek hukuk okumak istiyordum, üniversiteye giriş sınavlarına hazırlanıyordum.

Darbeci cuntaya karşı sokağa çıkan çok sevdiğim babam Erol Olçok’un ‘Sen evde kal yavrum.’ ısrarına aldırmadım. Vatan söz konusuydu, nasıl evde durabilirdim? "Olmaz baba, sen nereye ben oraya." de Babamla omuz omuza direnmek, yan yana mücadele etmek için bir an bile tereddüt etmedim.

Ellerimizde ay yıldızlı bayraklarla sokağa çıktık, önce Altunizade’ye gittik. Babam hiç durmadan darbeye karşı sokağa çıkan kalabalığa sürekli moral verdi. Yanından bir an bile ayrılmadım. Kol kola kenetlenerek yürüyen gençlerin önünde Boğaziçi Köprüsüne yürüdük. Babam askerleri ikna etmeye çalıştı. İkna olmayacaklarını anladığı için de beni güvenli bir yere almak istedi. Ancak o sırada hain darbeciler babama ateş ettiler. Babamın yardıma koştum, o sırada iki zırh delici mermiyle yere yığıldım. Ben olay yerinde şehadete koştum, babam ise hastanede şehit düştü.

İsmail MALATYA



1. SUNUCU: “Ne mutlu sana Ömer Halisdemir. Sen peygamber sofrasında iftara davetlisin. “

….. Sınıfından ……………………….. “Demokrasi” adlı şiiri okuması için buraya davet ediyorum.

DEMOKRASİ

Halka hizmet bütün niyet
Milletindir hakimiyet,
Bir erdemdir cumhuriyet
Demokrasi gibi var mı?

Hür konuşur, yaşarsın hür
Sesin çıkar her zaman gür,
Köylü, kentli herkes özgür
Demokrasi gibi var mı?

Atam yürekten inandı
Türk ulusu onu andı,
Ülkemizde uyguladı
Demokrasi gibi var mı?

İSMAİL MALATYA



2. SUNUCU: Şimdi 15 Temmuz Oratoryosunu izleyeceğiz.

10 tane öğrenci aynı anda “Nasıl Öldü dedim, nasıl ben sana? Öldü denilmezmiş şehit olana. Şehitler ölmez, Mehmetler ölmez!.”

1. Öğrenci: “Selam olsun tanka karşı dimdik duranlara: Selam olsun Ömer Halisdemir’e, Selam olsun Ahmet Özsoy’a.”

2. Öğrenci: “Selam size ölüme meydan okuyanlar! Selam bu yiğitleri doğuran eli öpülesi yiğit analar.”

10 Öğrenci aynı anda: “Vatan için ölmek ise kaderim, bu kaderin ellerinden öperim.”

3. Öğrenci: “Yine hangi duayı okudun anne? Vurulduğum yerde güneş açtı. Yine mi ağlıyorsun anne? Cennetime yağmur yağdı!”

4.

On öğrenci aynı anda: “Herkes gönlünü ferah tutsun. Bir Kurtuluş Şavaşı daha kaldırır bu ülke.”



5.Öğrenci: “Yazıklar olsun varlığımıza diş bileyen namussuzlara! Yazıklar olsun kendi milletine bomba yağdıran alçaklara.”



On öğrenci aynı anda: “Git evladım, yıllarca ben oğulsuz kalayım. Şu yaralı bağrıma kara taşlar çalayım. Hadi yavrum, hadi git. Ya gazi ol, ya şehit.”



6.Öğrenci: ”Bayrakları bayrak yapan üstündeki kandır.”



On öğrenci aynı anda: “Toprak eğer uğrunda ölen varsa vatandır.”



7. Öğrenci: “Vatan için yaşayıp öldünüz. Siz toprağa değil, gönüllere gömüldünüz.”



On öğrenci aynı anda: “Kurşun oruç bozmaz yiğidim. Sen bugün Allah katında iftara davetlisin.”

8. Öğrenci: “bu vatanın ekmeğini yediğimiz gibi, uğrunda kurşun yemeyi de biliriz.”

On öğrenci aynı anda: “Şehitler ölmez! Mehmetler ölmez!”

9. Öğrenci: “Kan dökmeyi seven bir millet değiliz ancak söz konusu vatan ise dünyanın şah damarını keseriz.”

On öğrenci aynı anda: “bizim bildiğimiz vatan, yürekte başlar, şehadetle biter.”

10. Öğrenci: “Senin kanınla yoğruldu bu kutsal topraklar: Ömer halisdemir.”

On öğrenci aynı anda: “Burdaa!”

1. Öğrenci:” Erol Olçak!”

On öğrenci aynı anda: “Burdaa!”

2. Öğrenci: “yürek paresi Abdullah Tayyip Olçookkk!”

On öğrenci aynı anda: “Yüreğimizddeeeeee!”



İki sunucu aynı anda: “Programımız burada sona ermiştir. Programımıza katıldığınız ve bizi büyük bir dikkat ve heyecanla dinlediğiniz için çok teşekkür ediyoruz.

İSMAİL MALATYA

ŞEHİT ABDULLAH TAYYİP OLÇOK İMAM HATİP ORTAOKULU TÜRKÇE ÖĞRETMENİ