KÜFFARIN! TÜRK DÜŞMANLIĞI

• 1 Mayıs 2013 Çarşamba 20:43:25

KÜFFARIN! TÜRK DÜŞMANLIĞI

Türk’ün Türk’ten başka dostu yok demek diğer ülkelerin bize düşman olduğu anlamına mı geliyor? Gerçekten barbar bir millet miyiz biz?

Türk milleti İnsanlık âleminin en medenî ve merhametli milletidir. Türkler ’’barbar’’ ve ’’ırkçı ’’ oldukları için değil, Müslüman oldukları için ve dünyaya nizam getirebilmek için cihad yolunu seçmişlerdir. İslam bir yoldu Türk milleti için... Üzerinde sonsuza kadar yürünecek bir yol... Bir son ya da bir durak değil... Bu yolda yürürken dünyaya nizam getirebilmek için, elbette ki adaletin kılıcını kullandık. Öyle gerekiyordu. Türkler insanlığa ve dünyaya birçok katkıda bulunmuşlardır.

Türk Milleti’nin dünyaya getirdiği nizamı, adaleti kabul etmeyen, asırlardır Türk Milleti’ni ’’barbar’lıkla, ’’ırkçılık’’la suçlayan ülkeler hâlâ ders almamışlar.

Bugün AB ye girmeye çalıştığımız ve kültürümüzden taviz vererek girmek istediğimiz AB ülkeleri, TÜRK Milleti için neler düşünüyorlar, okullarında nasıl bir eğitim veriyorlar? AB üyelerinin de içinde bulunduğu 27 ülkenin ders kitaplarında Türkler için hakaret içeren ifadeler kullandıkları bilinen gerçekler arasındadır.

İşte bize ’’barbar’’ ve ’’ırkçı’’ söylemlerde bulunan ülkeler:

GENELKURMAY ARAŞTIRMASI
- Arnavutluk İlköğretim
Sınıf:8:
Türkler nerede olduğunu öğrenince seni köle yapar, annenin de ırzına geçer.

- Bosna Hersek İlkokul
Sınıf- 7:
Osmanlılarda yolsuzluk, şiddet, soygunlar ve asalaklık idarenin temel unsurlarıydı. Bu durum, çoğunlukla hayatta kalma mücadelesi veren itaatkâr nüfusun ekonomik, sosyal ve kültürel gelişimini imkânsız hale getirmiştir.

- Makedonya Lise Sınıf- 1:
Osmanlı’da direnişçiler asılıyor, kazığa çakılıyor veya derisi soyuluyordu.

- BULGARİSTAN: Sınıf-7
Osmanlı askerleri esir aldıkları Hıristiyanları zorla çalıştırıyor.” Kölelik iddiaları Arnavutluk’taki kitaplarda da var. Hıristiyanlar pazarda satıldı.

- UKRAYNA: İlköğretim
Sınıf-7
Ortaçağ Tarihi: Hasan Paşa, Hırvatistan’a sefer düzenlemiş ve İstanbul’a 300 Hıristiyan eseri getirmiştir. İkinci gün sabah kölelerin onda birini sultana götürmüş, geri kalanları pazara yollamışlardır. Bu pazarda Hıristiyanların nasıl satıldığını müşahade etmek, hüzün vericiydi. Birisi anneyi, öbürü de çocuklarını, birisi küçük oğulları, öbürü de kızları satın alıyor, bütün yakınlar bir daha görüşmemek üzere birbirinden ayrılıyordu. Türkler 300 bin Ermeni’yi katletti.

- ERMENİSTAN:
Ortaöğretim Tarih:
1894 yazında Türkler, Sason bölgesini yakıp yıkmışlardır. 10 binden fazla insan öldürülmüştür. 1895 ilkbaharında Konstantinopol, Erzurum, Sebestiya, Van, Beyazıt ve diğer bölgelerde oturan Ermeniler öldürülmüştür. Erkekler, kadınlar, ihtiyarlar ve çocuklar hunharca katlediliyordu ve evler ateşe veriliyordu. 1894-1896 tarihleri arasında gerçekleştirilen katliamlar sonucunda toplam 300 bin Ermeni öldürülmüştür.

- ALMANYA

İlköğretim 5-6 Çevre Bilgisi:
5 bölgede yaşayan Kürtler devlet kurma arzusundadır. Türk askerleri aileleri bölmekte, işkence yapmakta.
İlköğretim 7-8 Sosyal Bilgiler: Türkiye Cumhuriyeti milliyetçilik temelinde kurulmuştur. Türk ordusu işkencecidir.
İlköğretim 6 Coğrafya: İtalyanlar ve Türkler olmasaydı kim bizim çöpümüzü toplar, caddelerimizi süpürürdü? Kadınlar namusu için nehre atladı.

- YUNANİSTAN:

İlköğretim 6 Tarih:
1821 yılında başlayan ayaklanmanın ikinci yılında Türkler Yeni Zalongo’yu (Yunanistan’ın Adriyatik kıyılarında küçük bir yerleşim birimi) ele geçirdi ve masum halka rağmen yağmaladı. Kadınlar kölelikten ve namuslarının kirletilmesinden kurtulmak için, Arapiça Şelalesi’nden atlamayı ve boğularak ölmeyi tercih etti. Hıristiyanım dedi zindana attılar.
- GÜNEY KIBRIS
İlköğretim 5 Din:
“Ben Hıristiyan doğdum, Hıristiyanım, Hıristiyan öleceğim.” Bu sözlerden sonra Türkler onu zindana attılar ve birkaç gün sonra yaşamı tüyler ürpertici bir şekilde sona erdi.
İlköğretim 6 Tarih: Eğer bunca anneler ağlıyorsa bunun suçlusu Türklerdir. Bana süt içirip büyüttüğün kulübemize bir Türk’ün efendi olmasına kalbim dayanamıyor, tahammül edemiyorum. Kürt haklarına yasak getirildi.
- FİNLANDİYA:
İlköğretim –
Büyük Ansiklopedi (Yardımcı kaynak): Kürt nüfusun yarısının yaşadığı Türkiye’de, okullarda ve iletişim araçlarında Kürt dilinin kullanımı yasaklanmıştır ve ulusal hakların artırılması girişimleri de bastırılmıştır. Kürdistan İşçi Partisi [şer örgüt], Türkiye’de 1984 yılından başlayarak bağımsız Kürdistan’ı kurmak için silahlı özgürlük savaşı yürütmüştür ve kargaşa ortamında binlerce insan ölmüştür.

Şimdi sormak lazım:
Bizi ’’barbar’’ ve ’’ırkçı’’ olarak gören, eğitim sistemlerinde, meclislerinde, Türk düşmanlığı yapan, AB denilen medeni milletler ve devletler geçmişlerine bir baksınlar.

Küffarın eli zaten kanlıdır. Bu kan ve kinin kaynağı Haçlı seferleridir. Avrupa’nın ortasında Bosna’daki soykırıma senelerce seyirci kalan kim? Bunlar aslında barbarın ne olduğunu çok iyi biliyorlar. Afrika’da, Amerika’da, Avustralya’da, Asya’da, hatta bizzat kendi kıtalarında AVRUPA’ da öldürdükleri insanlar bir-iki değil yüzlerce milyondur.

Türkleri barbarlıkla, ırkçılıkla suçlayan bu ülkeler, çok iyi biliyorlar ki Irkçılığın anavatanı Almanya’dır!...Almanya başta olmak üzere Hollanda, Belçika,Fransa, İtalya, İngiltere, İspanya, ve bütün Frenk diyarları Haçlı kini ile Türk ve Müslümanlara kin tutmakta, nefret tohumları yaymakta ve Türk Milleti’nin önünü kesmek için ne gerekiyorsa yapmaktan geri durmamaktadırlar.

Bugün bizi yöneten siyasi otorite Avrupa’ya bu konularda çanak tutmaktadır. Dünyayı yöneten bir avuç Yahudi, medyayı da arkasına alarak, Hıristiyan - Batı kültür potasında eriyen bazı sözde aydınlar, artık milli ve manevi değerleri hor görmeyi bırakıp, milletle barışmalı ve Batı’nın firma temsilciliğini terk etmelidirler.

Gâvur hem gâvurluğunu yapıyor, hem de ‘’bu kadar kızılacak ne var! Sakin olalım…” diye milletimizi uyutmaya çalışıyorlar. Ancak Türk Milleti’nin sabrının kalmadığının farkında değiller.

Bizi yönetenlere ve Avrupalılara şunu söylemek lâzım: Türk Milletinin öfkesini ve düşmanlığını kazanmak istiyorsanız devam edin doğru yoldasınız!

Türk Milleti ne ’’ırkçıdır’’ ne de ’’barbar’’...
Atalarımız dünyaya, medeniyet nedir, adalet nedir öğretmişler; medeniyeti, adaleti, hâkimiyeti altında bulunan memleketlere götürmüşlerdir. Ancak iki şeyi yapmamışlardır ve geçmişimizle iftihar edeceğimiz bir konularda hassas davranmışlardır. En güçlü ve otoriter zamanlarında bile asla sömürge bir Millet-devlet olmamışlardır ve asla zulüm yapmamışlardır. Allah (cc) geçmişte nasip ettiği gibi, gelecekte de bu Millete bu mukaddes görevini tekrar verecektir diye ümit ediyor, dua ediyorum. Allah (cc) bütün geçmişlerimize rahmet eylesin.

Türk Milleti tarih boyunca Devleti hem kurmada, hem yönetmede ustalık göstermiştir.
Türkler dünyayı yönetip, nizam getirmişlerdir ve Türk milleti kendine dönmedikçe dünyaya nizam gelmeyecektir.

Osman ONUKTAV
AVAR

Tarih: 10.01.2012