Eğitim Genel

Her türlü örgütte gözlenen yenileşme ve değişme hareketleri eğitim kurumlarını da etkilemeye başlamıştır. Bu çalışmada değişme, yenileşme, örgüt geliştirme, toplam kalite yönetimi gibi uygulamaların bir değerlendirilmesi yapılmakta, genelde tüm örgütlerde, özelde ise ‘eğitim örgütleri’nde yenileşme konusu incelenmektedir.»»

Örgün ve Yaygın eğitim kurumlarının daha iyi ürün elde etmeleri için uyguladıkları programları sürekli gözden geçirmeleri, saptanan eksiklikler ve aksaklıkları düzeltmeleri gerekmektedir. Bu da ancak program değerlendirme ile mümkündür. Oysa ülkemizde, örgün ve yaygın eğitimde uygulanan eğitim programlarının genellikle hiçbir değişikliğe uğratılmadan yıllarca uygulandığı ya da sağlam kanıtlara day..»»

Bu yapıt, eğitimde çağdaş program geliştirme sürecini, planlama, geliştirme, değerlendirme ve yaygınlaştırma ekseni içinde ele almakta; ayrıca bu alanda dünyadaki son yönelimleri ve yaklaşımları ortaya koymaktadır. Eğitimde program geliştirme çalışmalarında (AR-GE) araştırma ve geliştirmeye önem verilmesini ve kuramla uygulamanın birbirini izlemesi gerektiği gerçeğini vurgulamaktadır. De..»»

"Eğitimde Rehberlik Hizmetleri" kitabı; hangi eğitim kademesinde görev alırsa alsın, öğrencilerin kişisel, eğitsel ve mesleki gelişimine yardımcı olacak öğretmenlerin ve öğretmen adaylarının rolleri, sorumlulukları konusunda, gerekli bilgi ve becerileri kazandırabilmek amacı ile hazırlanmıştır. Rehberlik ve psikolojik danışma hizmetleri, bir uzmanlık alanı olarak profesyonel düzeyde yürütülec..»»

Günde bir kez telefon etmeyen, radyo dinlemeyen ya da televizyon izlemeyen yok gibidir. Bu haliyle teknoloji yaşamın odağında dururken etkili öğretim için de "olmazsa olmaz" faktörlerin başında gelmektedir. Eğitimde Teknoloji ve Materyal adını taşıyan bu çalışma, öğretim ve değerlendirme süreçlerinde teknoloji ve materyale öğreten ve öğrenen açısından duyarlı bir bakışı öngörüyor. B..»»

Eğitimde toplam kalite, eğitimin kalitesinin artırılmasıyla mevcut insan kaynaklarının etkin ve doğru yönetimini içerir. Herkesin katılımı, takım çalışması, sürekli gelişme, sıfır hata, etkin liderlik ve insana saygı gibi ilkeleri temel alan bir örgüt kültürünün oluşturulması ile eğitim sistemi de bu uygulama modeliyle başarılı olabilecektir. Bu çerçevede hazırlanan çalışmanın birinci böl..»»

EGITIMDE VE PSIKOLOJIDE OLCME:KLASIK TEST TEORISI»»

EGITIMDE YENI ARAYISLAR»»

Eğitimde dönüşümün amacı, eğitim sisteminin tıkanıklığına çözüm üretme çabasında olan zihinlerde yeni resimler oluşmasına yardımcı olmaktır.Türk Eğitim Sisteminin ilk yapılandırıldığı yıllarda bu yana eğitimin amacı, bilginin doğası, kurumların işleyişi ve liderlik kavramı dahil olmak üzere bir çok alandaki temel kabullenmeler değişmiştir. Bu değişikliklerin; eğitimin amacına,derslere,içerik ..»»